本篇文章831字,读完约2分钟

科学技术日报记者张富通讯员杨文翠谢莉蓉

据青海电力检修企业介绍,该公司“高原检修”共产党员服务小组16日进入青海虹塔心理残疾儿童服务中心,开学前,用实际行动帮助学校温馨上课,为特殊儿童点亮温暖的灯光。

青海虹塔精神残疾儿童服务中心是一家为有特殊需求的儿童、青少年提供特殊教育、康复等专业服务的民办公益机构。 组织成立七年来,致力于为精神障碍儿童提供特需服务,培养社会生存能力。 目前,该机构有98个因自闭症、脑瘫、智力障碍而发育迟缓或发育障碍的特殊儿童,这些特殊儿童的家庭也承担着其他人无法想象的“生命之重”。

“青海电力爱心圆梦“彩虹塔”特殊儿童”

活动中,“高原检修”共产党员服务队伍和青年志愿者服务队伍事先了解“虹塔”的实际诉求,为特殊学校及时输送学习、办公、生活用品等复学所需物资和疫情防护用品,全面清理教室、寝室、活动场所等进行消毒,复学 然后,帮助学校的老师们做好复学的准备,做好复学所需的教具,为特殊的孩子们制作志愿卡,通过视频的方法与孩子们交流,让特殊的孩子们感受社会的爱。

“青海电力爱心圆梦“彩虹塔”特殊儿童”

“高原检修”共产党员服务小组在2019年了解虹塔精神残疾儿童服务中心情况后,第一时间与该机构取得联系,前往服务中心看望特殊儿童,为孩子们携带该企业党员、团员青年们爱心捐赠的食品和生活用品, 在服务中心老师的细心指导下融入了特殊儿童的游戏和活动,给予了他们温暖和陪伴,从物质和精神两方面帮助了孩子们的成长。

“青海电力爱心圆梦“彩虹塔”特殊儿童”

“感谢特殊时期、特殊照顾、青海电力检修企业爱心团队对学校和特殊孩子的关怀,你们的爱心让孩子们感受到了社会大家庭的温暖,为孩子们快乐的成长提供了能量。 ”。 “彩虹塔”的老师感激地说。

“我们将继续关注弱势群体,热爱特殊的儿童,让周围的许多人加入志愿者队伍,给这些特殊的儿童健康、快乐、温暖的成长环境,让温暖的阳光照射在这些儿童的心房,”活动家张杰说。

目前,该服务团队与虹塔服务中心建立了常态化的志愿者支持机制,关注特殊学校的快速发展状况和孩子们的成长状态,立即向学校和特殊孩子们提供力所能及的帮助。

标题:“青海电力爱心圆梦“彩虹塔”特殊儿童”

地址:http://www.5e8e.com/hlw/22236.html