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婴儿“精辟的语言”经常逗爸爸妈妈笑。 婴儿不仅每天能学习20个以上的单词,还能学习使用。

到了一岁半,很多婴儿可以蹲下走路了。 有些婴儿盯着地面看,可能动作不协调,往前“冲”跑几步。 你的宝宝可能从一岁开始就试着后退走路了,但大多数宝宝到了这个月龄之后,都会掌握后退走路的妙招。

宝宝自己学会了脱衣服,但是还不能很好地穿。 拉链衣服还不能自己拉上。 虽然使用粘贴的鞋带,但是有可能粘在一起。 借用工具得不到的东西,不仅仅是婴儿运动能力的进步,也是婴儿协调能力的进步。 从某种角度上也展示了婴儿分解和处理问题的能力。

“1岁”

这个月龄的婴儿开始用语言向周围打招呼。 客人一回去,婴儿就会向客人说“再见”。 基本上50~100个单词,50%的婴儿可以掌握60~80个单词的口语词汇。 从这个月开始婴儿的词汇急剧增加,可以说之后的半年是婴儿的词汇爆发期。

“1岁”

婴儿可以发出20多种不同的音节,这些音节可以构成50多种不同的词或近义词。 婴儿说的句子一般包括名词和动词,开始朝着孩子的语调迅速发展。

婴儿可以说出身体所有部位的名称,不仅可以了解自己身体部位的名称,还可以了解其他人的、各部位的功能和作用。 妈妈问,你为什么吃饭? 婴儿指着嘴,用语言表达。 宝宝玩的时候,周围没有人和他说话,但是宝宝可以自己和自己说话。 这个时候,妈妈没有必要打扰宝宝。 婴儿正在锻炼自己的语言能力。

“1岁”

另外,妈妈注意到你的宝宝现在最喜欢的是“不”了吗? 采用“不”的频率也最高,无论是否应该说“不”,宝宝都喜欢用“不”来表明他的态度,表达独立性。

能力:辨别能吃什么,不能吃什么。 因为能分辨东西的形状,所以婴儿可以把不同形状的积木插入不同的杰克。 婴儿喜欢橡皮泥,这不仅可以锻炼婴儿手的运用能力,还可以开发婴儿的想象力。 教婴儿从圆形、四边形等最简单的物体开始抓起,逐渐迅速发展成许多复杂的形状。

“1岁”

优秀模仿:婴儿学习妈妈咳嗽的声音。 如果婴儿看到过妈妈的某种特殊动作,按住疼痛的胃,婴儿就会学习妈妈的样子。 而且可以模仿妈妈的话的复制品、声音和妈妈的表情。

婴儿可以集中注意力看动画片和书上的画,还可以记住动画片复制品的一部分。 记得最清楚的是人物(特别是小动物)的名字,有初步了解故事中的情节的能力,如果动画片里的人物哭了,宝宝可能会哭。 如果动画片里有让婴儿兴奋的场面,用蹦极、掌声、欢呼声、原地旋转、大笑等自己的方法来表现。

“1岁”

婴儿和其他孩子一起玩的时候,让父母烦恼的是婴儿总是很自私,玩具和食物都不和别人分享。 其实宝宝一岁半的时候没有分享的概念,他总是相信自己是这个世界的中心,他应该得到所有的关心,所有的玩具和所有的好吃的东西。 他认为自己的想法也是别人的想法,所以和其他婴儿在一起的时候,他自然做什么都会首先考虑自己的利益。 例如,如果其他孩子对玩具感兴趣,婴儿会马上离开玩具,或者做出攻击性的行为。 父母在这个时候必须马上制止孩子并正确地引诱他,但是在这个年龄他不应该愿意和其他孩子分享。 对他来说,自己的东西是自己的,把别人的东西独占为自己的,也是婴儿拥有独立意识,维护自己权利的另一种表现。

“1岁”

婴儿开始朝着执拗期前进,通常在2岁时会出现典型的执拗期(也有被称为叛逆期的专家)。 你发现宝宝已经有了主见和个性,自我意识和思维独立性加强,对妈妈非常依恋的情节,再也回不来了。

因为婴儿知道更多的语言,但自己很难用语言表达。 越来越多的有自我意识,有点问题想自己做,但他左右不了。 婴儿内心的诉求超过了与人的信息表达和说明自己行为的能力。 在宝宝看来,周围的人和事物都不了解他,不善于得到他,从而让宝宝感到沮丧,无法忍受,该怎么办? 反抗,对这个世界说“不”。 父母必须理解婴儿的心情。 虽然我什么都明白,但是如果无法用语言表达他的意见,心情会怎么样呢?

“1岁”

婴儿天生就不会认输。 婴儿做的积木突然倒下时,绝对不停止,反复多次。 这个时候的婴儿不是依靠耐心,而是依靠有趣和不服输的精神。 那时,如果爸爸妈妈站起来帮助宝宝,宝宝可能不会感谢,也会被宝宝拒绝。

你表扬他,他就会很高兴,同时把这种行为当做习性来巩固,你批评他,他就会感到抑郁。 父母应该利用孩子的这种心理使他自信,养成好的生活习惯,改掉坏毛病。 但是,必须注意不要让他受到严重的挫折,他经常因为受挫而发脾气。

标题:“1岁”

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