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全班的平均分是616.6

在今年的高考中,名为“海安”的班级再次醒来。 这个“海安班”不是江苏海安,而是国家级贫困县云南省丽江市宁蒗彝族自治县人,俗称“小凉山”。

“海安班”设在宁蒗县宁海民族中学,班里有44名学生,43人达到一条线。 这样好的成绩,云南宁蒗县和江苏海安县长达数千公里,“牵手”长达32年:从1988年开始,宁蒗县和海安县开展了10次教育合作,281名海安教师来到宁蒗支教。 他们被宁蒗人亲切地称为“海安叔叔”。

“32年,“海安舅舅”教他们走出大山”

摩梭导游,让他下定决心教书

“这次高考取得这么好的成绩,真是师生拼命。 ”。 去年来宁蒗县支教的海安实验中学教师陶长江表示,50多岁的他决心去偏远的“小凉山”支教,必须从去年在宁蒗泸沽湖的旅行开始。

那天,他乘坐的车上有摩梭导游。 本指南不介绍宁蒗的特产,但是要说宁蒗的教育,我希望发达地区的人们在教育方面多帮助这里的孩子们。 “他说海安老师像亲人,又说自己亲戚的孩子被海安老师教走了,已经在学校念书了。 ”。 陶长江与摩梭导游的这次聊天,让我第一次感受到老师在这里如此受尊敬。

“32年,“海安舅舅”教他们走出大山”

这次云南行结束后,陶长江所在的学校开始招聘新的支教老师。 他作为领队,成为了第十次去宁蒗县支教的海安老师。

“海安叔叔”,最受尊敬的人

宁海民族中学校长李学高说:“在彝族自古以来流传的习俗中,叔叔的地位很高,可以和父亲相提并论。”他解释说,海安老师被认为是最受尊敬的人。

这种尊敬来源于海安老师给当地教育带来的巨大变化。 “1988年至1993年,经过5年的努力,宁蒗县中考上线率、升学率,在原丽江地区垫底,在丽江市排名第一。 ”。 李学高说,海安老师带来了先进的教育经验。 例如,每天有晨报,考试前有补习学校,考试后有考试分解,各个班级甚至各个学生都具体分解。

“32年,“海安舅舅”教他们走出大山”

1993年以后,海安老师将在宁蒗的支教从中学延长到高中,一直以高中为中心。 据统计,32年来,几位海安老师累计用宁蒗培养了2万多名初中、高中毕业生,9名丽江市高考状元、6名丽江市中考状元。 这五年,有10名学生考上清华大学、北大。

“32年,“海安舅舅”教他们走出大山”

年,宁海合作升级,成立“海安班”。 原来,海安老师是随机插入式支教的。 目前,“海安班”每年招收宁蒗县初中学业水平测试成绩前50名的理科特长生,海安县选派各学科优秀老师到海安班授课。

如果好好教学生,哪个家庭摆脱了贫困

李学高是宁蒗县第一个被海安老师教导的高中生,后来考上了云南师范大学。 “高中三年,我在人生最重要的快速发展阶段遇到了海安老师,可以说改变了我们的命运。 ”。 李学高说,作为“海安学生”,自己很幸运。

幸运的是,18岁的彝族女儿李冬花在“海安班”读高中三年级的女朋友。 “对将来感到希望。 因为这些老师真的不一样”。

海安老师带了什么? 除了成熟的教育理念、教育方法之外,还带来了新的思考和想法。 “他们给我们提供了不同的平台去看外面的世界。 ”。 李冬花说。

“学生们受教育的基础很差,但他们渴望通过大学改变人生。 这样的愿望相当强烈”。 接触宁蒗的学生后,陶长江感受到了共同的东西。

疫情停课期间,海安老师们为了不弄错学习进度,试图组织学生们的网络课。 给陶长江留下深刻印象的是,尽管接收终端参差不齐,山里的网络信号不稳定,偶尔停电,但学生们还是很勤奋。

“我们的任务很重……我们经常教,一个班几十个人,几十个家庭摆脱了贫困,他们的人生也改变了。”陶长江说。

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