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1 .故事来源和文案的分解(创作) :

这个故事取材于孩子周围日常发生的事件,大人和伙伴之间每个孩子都会遇到相对的强弱关系,相处的过程中会产生矛盾,矛盾,从而产生故事……

生活中的故事,采取拟人化、夸张化的表现,有《老鼠和老虎》的文案。

一个是微不足道的老鼠,一个是硬虎,作者把这两个人当做好朋友,真让人痛心啊。 多亏了这个绝妙的设计,矛盾和冲突层出不穷,喜剧的气氛也达到了极致,顽童的幽默总是扑在字里,让人忍无可忍,也不得不思考隐藏在这样感兴趣的故事背后的东西。

“绘本推荐-《小老鼠与大老虎》”

如果我们细心一点,这本薄薄的图画书并不像我们想象的那么简单,它等着我们挖的宝藏太多了,值得我们品尝的贵重物品太多了,令人惊讶。

例如,打破以前流传的模式的想法,意想不到的故事构造。

例如,个性鲜明、孩子气的细节描写

例如,对方法巧妙运用;

例如,给孩子留下想象和思考空之间的悬垂式的结尾。

例如,用“我”讲述故事亲切的口吻和幽默的对话。

…。

2 .绘画表现的妙招

《老鼠和老虎》沿袭了美国自古以来流传下来的图画书的结构,使情节迅速发展。 在书中,画家通过设计和隐藏多个细节,挖掘幼儿阅读的乐趣,挖掘幼儿的“发现”能力。 翻开书,我看到一只大老虎站在小老鼠的后面,大爪子骑在小老鼠的头上,清晰地看到它的强壮和弱小。 到了故事的最后,老鼠迅速发展成与大老虎肩并肩平等相待的状态,这种状态的详细情况是绿色的长椅。 这种借用物的比喻方法在图画书中经常被巧妙地使用。 故事的前半段,大虎请小老鼠跳下悬崖摘花,上来后,小老鼠身上多了两块胶布。 到了故事的后半段,情节还是一样的,但是角色变了,摘花之后,大虎也多了两张伤口。 这个设计详细地表达了朋友之间的关怀,体验对方痛苦的心情。 小老鼠建造的积木城,山顶上站着老鼠兵。 而大虎是为了取悦小老鼠而乘坐的积木城,站在山顶的是虎兵——画家把有竞争力的童心藏在这个小细节里。

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3 .图书设计

封面在当地直接介绍故事的主人公,高跷显示了他们平等的关系。 但是,弱小的老鼠和强壮的老虎怎么会平等呢? 从封面开始,作者开始引导网民寻找答案。 封面翻阅的是绿色的环衬,绿色是和平色,既是含蓄主人公之间的对等关系,也是对封面具有象征意义的高脚色的呼应。 封底是两张照片,看起来像手写的涂鸦。 照片没有身高和体型的差异。 老鼠和大老虎一样勇猛,大老虎和小老鼠一样可爱。 对意味深长的故事主题的重新呼应完成了!

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