“小学生寒假作息时间表及创意寒假作业清单！”

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优母说

超级实用的寒假学习清单，家长马上收藏吧！

资料来源:小学语文

寒假设计了假期作业吗？

现在，老师们对作业越来越追求兴趣化、多样性、个性化，产生了很好的想法。

今天，优母为大家准备了小学各学科的作业清单，从中选择合适的文案和灵感，可以找到越来越多的创造性维度。 我希望这个寒假孩子们能一边玩一边成长。

01

小学寒假的日程安排

8:00起床(穿衣、叠被子、洗手间要求自我护理)

8:30—9:00吃早饭

9:00—10:00写寒假作业

10:00—11:00自由活动(外出活动或看电视等)

11:00—12:00练字或看书

从12:00到12:30吃午饭

12:30–13:30休息(不休息自由活动)

13:30–15:00看书，学习书法(新年有活动就参加活动)

15:00—16:00寒假作业(包括妈妈布置的作业)

16:00—18:00自由活动(可以进行跳绳等活动)

18:00—18:30吃晚饭

18:30–20:00自由活动(包括洗脸、看电视、玩游戏)

20:00–20:30看书

20:30睡觉

02

寒假作业列表

国语

“是”。 每天为家人反复朗读10分钟的文案、诗歌等。

的双曲正弦值。 也可以参考老师提供的书，自己选择课外书浏览，做阅读记录。 入学后推荐喜欢的书。

“是”。 采访5个不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写下自己采访的心情。

4。 每天拍摄一次，以文字为内容，记录寒假的生活。

5 和亲人一起看春晚，尝试评价节目。

6 原创的三个新年祝福短信，收集了十多个春联，为家里手写制作春联。

“是”。 一位小老师召集了三个以上的伙伴，上语言课，试图用照片和视频记录过程。

8 收集假期中发现的招牌、电视、杂志、报纸、期刊等错别字，指出哪里有错误，应该怎么写正确的字，并加以记录。

“是”。 试着向喜欢的杂志投稿一次。

10 照片文字排列的方法是按照时间顺序，写家庭20年的编年史。 每年记录一两次最值得纪念的大事。 一句话，一句话也行。

11研究“年”、“钱”、“福”字的起源和变迁。

数学

“是”。 设计2019年的日历。

的双曲正弦值。 与家人罗列年货清单，购买年货，计算支出，高年级学生试图将数据制成合适的统计图表。

“是”。 逐一记录压岁钱的来源和金额，做成一个压岁钱录用案。

4。 发现生活中的对称现象，拍记录，寻找对应的对称类别。

5 和朋友一起玩球拍游戏，根据游戏的不同，设计并解答乘法问题和除法问题。

6 身边的东西，根据自己的想象制作3d图形。

“是”。 用尺子测量房间物体的长度并记录下来。

8 读你喜欢的数学书，入学分享你的收获。

“是”。 识别七巧板中的图形，将自己喜欢的图案拼在纸上，涂上漂亮的颜色。

10 寻找生活中的“植树问题”，尝试说明。

英语

“是”。 设计个性的字母卡片

的双曲正弦值。 用英语制作自己的家庭介绍海报和贺年卡。

“是”。 制作以“happy new year”为主题的英语小报。

4。 唱“阳光，向上”的英文歌。

5 用英语和画笔展示寒假去的地方和读的书。

6 制作专属单词本(至少3页，每页5个以上)，理解英语词典的结构，理解所学词汇的意义。

“是”。 制作以“happy new year”为主题的英语小报。

科学

“是”。 制作记录寒假每天天气情况的天气日历。

的双曲正弦值。 制作成一个本地电话，和家人朋友用本地电话通话。 (材料:纸杯、棉纱、火柴)

“是”。 请试着做一下这学期做的实验(至少两个)，并做记录。

4。 记得亲手让豆芽发芽，完成实验报告，为父母炒豆芽，感谢他们的辛苦，拍照留念。

5 发现身边的科学问题，收集、整理、解答。 (5~10个)

6 统计家里一天的垃圾状况，包括类别、重量、是否可以回收利用等。

“是”。 记录自己擅长的、别人可能不知道的科学知识的小视频。

体育运动

“是”。 长辈从他们小时候玩过的以前就开始学游戏，开学介绍给同学们，一起玩。

的双曲正弦值。 了解冬奥项目，认识中国这个项目中有名的选手。

“是”。 选择自己最需要或最喜欢的体育项目，进行至少五次大型体育项目的训练。

音乐、美术

“是”。 唱好歌祝福新年，做成视频，晾在家里学校的信息表达组。

的双曲正弦值。 生肖是中华自古流传的文化的一部分，用自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)来表现“猪”。

“是”。 与父母合作，创造性地装饰家庭的小空间。

4。 收集身边的废品，发挥想象力，制作艺术品。

5 沿着“年”和“冬”两个主题，用巧妙的手描绘自己的寒假生活。

道德和生活

“是”。 每年总结10件为自己感到自豪的事，并将其记录下来。

的双曲正弦值。 掌握家务技能和急救技能。

“是”。 挑战7天不上网，不玩手机。

4。 到父母的工作岗位，体验“一天的工作”。

5 询问长辈如何做客、待客，长辈像你一样大的时候是如何度过新年的，通过比较来记录你的体验、感谢。

6 春节期间，给长辈、老师、同学打电话、发邮件表示新年的祝福。

“是”。 绘制张家庭楼消防逃生路线图。

8 调查春节浪费现象，撰写调查报告。

“是”。 制定新年成长计划。

10 一周，和这个班的同学交换家庭，自发组成“家庭留学生”小组，和对方父母一起生活，一起吃饭、学习、玩耍。

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