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【中华信息通讯社浙江昆州信】(记者:李海良)浙江昆州黄泽中学创办于1951年,现为浙江省二级特色示范学校、首批浙江省艺术特色学校、绍兴市艺术特色教育指导学校、中国美院教育合作单位、杭州师范大学教育实训基地。 学校现在有30个教室,新的高考选修课需要离校,所以高二开始了艺术班的单独小组班。 近五年来,该校已经向高级艺术院校输送了408名新生。

“笔墨丹青亮特色 丝竹琴韵育英才浙江嵊州黄泽中学艺术教育快速发展之路”

艺术特色教育的背景

背景1 :发掘文化基础。 学校位于昆州东部,文化底蕴深厚。 嵇州人民历来崇尚书画、热爱艺术的优秀从前流传下来,越剧、竹编、根雕是优秀的艺术表现形式,刘文西、任光、袁雪芬等,是其中的优秀代表。 特别是王羲之的故居位于离学校不远的金庭镇,深深地影响了东乡人民深厚的书法和美术功底,为该校艺术教育的开展提供了良好的基础。

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背景2 :在继承艺术之前传播。 从学校毕业后,该校开始了艺术教育的探索。 半个多世纪来,该校出现了李铁华、黄汉卿、王正良、田一平等许多在艺术上取得巨大成就的毕业生。 走学校艺术特色教育的道路,其实是优良艺术从以前流传下来的继承和发扬。

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背景3 :深化素质教育。 他们把艺术教育作为深化学校素质教育的比较有效的载体,通过艺术教育激发学生的趣味性,开阔学生的视野,陶冶学生的情操,提高学生的素养,迅速发展学生的个性,促进学生全面快速的发展。

有艺术特色的教育措施

措施1 :确立一个理念

在艺术创造中宣传每个学生的个性,在艺术氛围中陶冶每个学生的情操,使每个学生的素养在艺术教育中迅速发展。


措施2 :营造两种气氛

环境气氛。 学校一直致力于校园景观艺术化设计,充满校门雕塑、广场石雕、艺术墙、练习台、艺术长廊、琴韵小筑,以及主题鲜明的走廊文化,到处洋溢着浓厚的艺术气息,让师生在潜移默化中享受艺术、陶冶情操、素质。

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第二个是活动气氛。第一个是文化艺术节、现场书画比赛、五四歌勇大会等专题活动。 二是社团活动,组成天竺合唱团、潜青电声乐队、曼妙舞蹈队、明泽书画社等艺术社团,定期开展活动。 2005年,明泽书画社当选为绍兴市特色部。 2009年,曼妙舞队被选为昆州市特色部。 年成立了嵊州市第一个艺术社团大联盟,那一年嵊州市学生社团现场会在该校举行。 第三是社会实践,注重从课程到课外扩大活动,鼓励学生进入、进入社区,参加各类比赛和比赛,学校艺术团被评为绍兴市大中专学校暑期社会实践先进集体。

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措施3 :促进三项保证

一个是生源的保证。 从本世纪初开始,市政府事业编制计划允许黄泽中学艺术班面向全市招生,提前报名,提前考试,优先录取。


二是设施保证。 学校设有单独的艺术楼、琴韵小筑,有钢琴室12间、画室5间、石膏像142只、静物器164件、作品陈列室1人、教师办公室2人,能够充分满足艺术教育和学生培训的需要。 学校还开办了华堂古村落、崇仁古镇、穿岩十九峰等艺术教育实践基地,优化周边艺术教育环境,定期组织学生出去写生。

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三是教师的保证。 学校艺术专业教师中有高级教师、绍兴市教廷新秀、嵊州市学科带头人,有中国书协会员和中国硬笔书协会员,教师实力雄厚。 并且,他们非常重视联谊会的校外教师,一方面与中国美院和杭州师范大学组成教育合作机构,邀请两所大学的专家教授到学校指导讲学。 另一方面,邀请黄汉卿、王正良、李铁华、田一平等母校进行讲座等,邀请校友和名师担任客座教授。

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措施4 :加强4个环节

一个是管理。 1996年,学校开始成立艺术教育研究组2000年,设立艺术教育所,加强艺术教育专业管理,开始对所有专业教师进行考核判断。


第二个是赛道。 另一方面,普及到“面”,给每个学生开设书法、美术、音乐课。 另一方面,在“点”上突破,加强艺术特色班的教育。 学校参照中专学校的音乐、美术教材和各大学的相关情况,自主编写专业教材,建设专业课。 书法教育开设了硬笔书法课和毛笔书法课。 音乐教育开设了声乐课、钢琴课和歌唱练习课。 美术教育开设了素描、速写、色彩、中国画、技术与设计等专业基础课程。

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第三是教育。 以艺术教育为纽带,艰苦进行德、智、体、艺术教育,重视学科渗透。 用分层指导、内外结合、学用结合、比赛促进学的方法加强艺术教育,是学校艺术教育的成功经验,经常进行报告交流。


四是科学研究。促进教育,提高艺术教育质量。 1篇论文在近5年间发表了70多篇艺术教育论文。 2个课题,4个艺术教育课题在昆州市、绍兴市获奖。 3教研、艺术教研组两次被评为岚州市级以上优秀团队。 学校被选为绍兴市美术学科基地。 4校本课程是自主编制的“黄泽中学艺术教育校本课程”。

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有艺术特色的教育成果

一个是艺术高考丰富。 近5年,艺术生高考上线率100%,本科上线率65%以上。 特别值得一提的是,年,黄杨鑫、王栋两个同学进入浙江音乐学院。 年高考中,4名艺术生进入上海大学、陕西师范大学、苏州大学、福州大学等全国211所大学,2名音乐生陈默、吕湘东被浙江音乐学院录取。 这对他们黄泽中学的学生来说,真的不容易。 今年的艺术生联考成绩也非常优异,3名音乐生的联考成绩分别排在全省第12位、36位、72位。 2019年美术生联考成绩1月刚公布,90分以上为2人: 1人95分全省第2,排在全省第6位。 每人91分,全省第262位。 86分以上14人,80分以上36人,占71%。 在美术学校考试中,9名美术生共计获得16张合格证,其中汉柠洁获得中国美院合格证。

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二是艺术竞赛报纸的频率。 3年间,在全国中小学书画比赛中获得13人,刘锋等4人获得一等奖。 在浙江省、绍兴市中小学书画比赛中获得24人,王岳锋、吴樟勇等8人获得一等奖。 天籁合唱团的大合唱《玛依拉》《去美丽的地方》《黄水谣》《掀起你的盖子》《香格里拉》《时间到哪里去了》等作品多次在全市艺术节声乐比赛中获得一等奖。 “吉祥”、“花雨”、“青春就是歌”等舞蹈节目多次在昆州市中小学生舞蹈比赛中获得一等奖。 年学校健美操队在绍兴市中小学生健美操大赛中获得绍兴市第三名。

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三是艺术活动获奖。2005年,学校与昆州市文化馆合作编排的舞蹈“万民伞”参加浙江省民间舞蹈比赛获得金奖。 2006年,邹丹·丹丹获得嵊州市新春越剧票友大奖赛一等奖,获得千岛湖戏剧迷艺术节一等奖,在全场最高点获得最佳演出奖,与越剧表演艺术家傅全香合影。 2007年,章渝烽获得全国“中国之星流行音乐”大赛铜奖和最佳新人奖。 2008年,竹伊楠、王琳、裘文超三位同学获得昆州市十大“明日之星”。 2009年,在昆州市“红歌会”的5场比赛中,李梦初、乔桂君、孙汉江、袁城龙获得了3个赛区的冠军。 年8月,王栋参加“校园未来星第八届中国优秀特长生展示活动”获得声乐系高中组特别奖。 、年,骆佳欢、乔梦钰、王健、黄杨鑫等4名同学进入“岚州最强音”比赛前十。 年8月,黄泽中学合唱团的合唱曲《弹我最喜欢的土琵琶》被选为中央文明组织“童心向党”的歌谣活动,并在中央电视台科技教育频道展出。 年,该校教职健身队在昆州市首届教职健身操比赛中获得第一名。 年12月,教职工“泽韵”合唱团在嵊州市教职工“不忘初心,期待明天”的合唱比赛中获得了二等奖。 该校在市文化广场多次举办“黄泽中学艺术之夜歌舞晚会”、“激情五月”文艺演出和“希望广播”文艺晚会,受到社会各界好评。

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艺术教育是黄泽中学的一大特色,在艺术创造中宣传每个学生的个性,在艺术氛围中陶冶每个学生的情操,使每个学生的素养在艺术教育中迅速发展是学校的追求。 而且,学校将为所有学生开设书法、美术和音乐课。 使高雅的艺术品味、良好的艺术素养和基本的艺术鉴赏能力成为黄泽中学子区别于其他学校学生的明显特质。 (完)

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